园林植物风景园林

今天给大家分享园林植物风景园林，其中也会对风景园林植物景观设计的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、景观植物的定义
• 2、园林景观常见植物有哪些
• 3、园林植物的观赏特性有哪些?
• 4、城市风景园林设计与园林植物保护?

景观植物的定义

园林植物基本概念及内涵 园林：在一定地域范围内，运用工程技术手段和艺术手段，通过因地制宜地改造地形、整治水系、栽种植物、营造建筑和布置园路等方法创作而成的优美休憩境域。

植物景观，主要指由于自然界的植被。植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感观传到大脑皮层，产生一种实在的美的感受和联想，植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观。

适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。室内花卉装饰用的植物也属园林植物。园林植物分为木本园林植物和草本园林植物两大类。

园林植物（Landscape plant）适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。室内花卉装饰用的植物也属园林植物。 园林植物分为木本园林植物和草本园林植物两大类。此外还包括蕨类、水生、仙人掌多浆类、食虫类等植物种类。

园林景观常见植物有哪些

1、秀丽槭、三角枫、鸡爪槭、红花槭、五裂槭、枫香、乌桕无患子、落羽杉、彩叶杞柳、油柿、金叶莸、山麻杆、金叶接骨木、金焰绣线菊等。

2、桃花 桃花，就是盛开的花朵，属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植，其繁殖以嫁接为主。桃花有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。

3、中华红霞杨 其显著特点：绿杆红叶，观赏价值极佳；雄性无飞絮，不污染环境；树杆翠绿，通直光滑不开裂。树冠圆满分枝多，开张角度大，分布均匀；木质细密洁白、材质好；抗逆性强、适栽区域广、抗寒（幼苗在零下30度，不抽稍）、抗旱、耐盐碱。

园林植物的观赏特性有哪些?

1、园林植物的观赏特性涵盖了它们的形态、色彩、花、果实等多个方面。下面分别对这些特性进行详细阐述。园林树木的树形及其观赏特性 园林树木的树形多种多样，包括圆柱形、密球形、尖塔形、倒卵形等。这些树形不仅为园林景观增添了层次感，还体现了树木的个性特点。

2、植物的观赏特性在植物选景中起着至关重要的作用。观赏特性包括植物的形态、色彩、质地、芳香以及随季节变化而展现的不同景观效果。在园林设计、室内装饰或自然景观营造中，这些特性被巧妙地用来创造视觉上的美感、提供感官上的愉悦，并营造出特定的氛围和风格。形态是植物观赏特性的基础。

3、作为一个有光、形、色、体的可感因素，一定的空间形态，较为独立的并易从区域形态背景中分离出来的客体。且具有一定的社会文化内涵，有观赏功能，改善环境及使用功能，可以通过其内涵，引发人的情感、意趣、联想、移情等心理反映，即所谓景观效应。

4、在灌木、丛木方面，呈团簇丛生的，多有朴素、浑实之感，最宜用在树木群丛的外缘，或装点草坪、路缘及屋基。呈拱形及悬崖状的。多有潇洒的姿态，宜供点景用，或在自然山石旁适当配植。一些匍匐生长的，常形成平面或坡面的绿色被覆物，宜作地被植物用；此外，其中许多种类又可供作岩石园配植用。

5、油松是一种针叶类的常绿植物，树皮呈褐灰色，小枝很粗，果实呈球形，有一些短梗，具有较强的耐寒性和耐旱性，四季常青，具有很高的观赏价值，可以让环境变得更加清新自然。园林用途：常将其作为行道两边的绿植，起到很好的装饰作用，也是家具、人造纤维的主要材料之一。

城市风景园林设计与园林植物保护?

1、保护性城市园林景观城市景观保护设计必然遵循自然景观的保护，严格意义上来说，就是生态设计。生态型城市自然遗留地包含有代表性的生物群落和风景样本，其中的动植物物种、生境和地貌具有保护、教育、游憩和科普的意义。根据管理目的的不同，还可以再分为生态保护型、生态游赏型、生态科普型等。

2、城市景观设计中，植物的树形、色彩、线条、质地及比例都要有一定的差异和变化，但又要使它们之间保持一定相似性，引起统一感，同时注意植物间的相互联系与配合，使人具有柔和、平静、舒适和愉悦感。

3、园林绿色植保是指在园林环境中应用植物保护和其他技术为植物提供绿色保护。它基于绿色技术，结合植物生理生态学和生物学，***用营养控制和植物保护技术，为植物提供防护，从而保护植物的繁荣和健康，持续发展。园林绿色植保的概念和特点有：一是以植物生态学为基础的营养强化技术。

4、园林植物景观设计不仅注重生态环境保护，也注重节能环保。设计者要考虑到对城市环境的影响，通过优化设计、灵活运用植物能源的吸收、转移、储存过程，大量***用生态、可再生的材料，提高园林景观绿化的节能性和环保性。

5、公园管理机构：毕业生可以在公园管理机构从事公园管理和保护工作。他们可以参与公园绿化维护、景观改造、植物保护等工作，保护和维护公园的生态环境和景观品质。 教育机构：风景园林设计专业毕业生还可以在高等院校从事教育和科研工作。

6、景观设计师和规划师负责将自然环境与人工建筑结合起来，创造宜人、可持续和功能性的绿地空间。 园艺学：园艺学涉及研究和应用植物的栽培、管理和保护。园艺师负责选择适宜的植物品种，进行植物栽培、繁殖、修剪和保养等工作，以创建美观和健康的绿化环境。

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