风景园林方案成品植物

简述信息一览：

• 1、风景园林设计要素
• 2、不同园林风格的植物造景有什么要求?
• 3、园林专业,考研方向,是植物,还是设计?
• 4、风景园林硕士课程设置
• 5、风景园林和园林植物与观赏园艺学区别

风景园林设计要素

1、地形，地形就是地球表面的形状，是其他元素的承载体，是构成园林的骨架。

2、风景园林设计要素：地形、植物材料、建筑物、铺装、园林构筑物、水、设计程序 风景园林设计内容范围包括但不限于：设计范围内的硬质铺装、苗木种植、景观建筑、构筑、景观墙体、围墙、小品、微地形、水景、灯光、景观给排水、背景音乐、附属设施等内容的设计以及施工前期、施工过程中的技术服务。

3、园林四要素包括：地形设计、水体设计、建筑设计、植物设计。地形设计。在园林中，地形与许多环境因素直接相关。地形形式包括平坦地形、凸起地形、凹陷地形、山脊和山谷。在使用和设计地形时，首先要考虑原始地形。如果有草原、河流、丘陵等区域，稍加人工点缀即可成为景区。水体设计。

4、风景园林设计主要设计的是土地，它是一门对土地进行设计、规划和管理的艺术，它合理地安排自然和人工因素，借助科学知识和文化素养，本着对自然资源保护和管理的原则，最终创造出对人有益、使人愉快的美好环境。

5、风景园林设计是对土地进行设计、规划和管理的艺术，旨在创造对人有益、使人愉快的美好环境。其要素包括自然景观和人工景观，融合了规划、生态、地理等多种学科。在设计过程中，设计师需要遵循一些重要原则，将其结合到设计的发展和细化中，最终完成最终设计定稿。

不同园林风格的植物造景有什么要求?

1、皇家园林庄重华丽，要求植物布置气势磅礴、种类齐全并四季成景。皇家园林建筑大多体量庞大、色彩浓重、布局严整，故常选择油松、白皮松、侧柏、桧柏等四季常青的高大乔木以示皇族的兴旺不衰。

2、要满足植物的生态要求，要使植物能正常生长，一是因地制宜，适地适树，使种植植物的生态习性和栽植地点的生态条件基本上得到统一，另一方面就是为植物正常生长创造适合的生态条件。选择植物应以当地乡土植物为主，也可***用引种驯化成功的外地优良植物种类，或能够创造满足所要求生态条件的外地植物。

3、统一性原则：在进行园林植物造景时，应注重树形、色彩、线条、质地和比例的多样性和差异性，以展现自然的多样性。同时，保持这些元素之间的一致性和相似性，以创造和谐统一的景观效果。例如，在街道绿带中，规律性地种植同种同龄的乔木或灌木，可以营造出强烈的统一感。

4、整体视角和平面立面变化：园林植物种植设计应从整体出发。在平面布局上要注意种植的密度；在立面设计上要注意林冠线的变化，在树林中要注意开辟透景线；同时要重视植物的景观层次，以及远近观赏效果的不同（远观注重整体、大片效果；近观则欣赏单株树的形态、花、果、叶等）。

5、功能与形式相统一 设计必须根据不同的气候特点、居民生活习惯的不同、对户外活动要求不同来进行。乔木、灌木、藤、草要有一个合理的配置比例，达到最佳的生态和美化作用。

6、统一性原则：在进行园林植物造景时，应确保树形、色彩、线条、质地和比例等方面具有一定的差异性和清晰的变化，以展现多样性。同时，各类植物之间要保持一定的相似性，从而引发统一感，既生动活泼又和谐统一。如果变化过多，可能会导致整体杂乱无章；而过于繁杂的色彩会引起心烦意乱。

园林专业,考研方向,是植物,还是设计?

园林植物方向：园林植物方向是园林专业的基础研究方向之一，主要涉及植物学、花卉学、树木学等领域。该方向的研究内容包括植物分类、植物生理、植物栽培等，旨在培养学生具备扎实的植物学基础和植物景观规划设计能力。

园林专业考研方向共有4个，分别为风景园林专业方向、园林植物与观赏园艺专业方向、风景园林学专业方向、城市规划与设计专业方向。

植物方向就业还是比较有前景的，一是现在植物种植设计师比较少，二是植物设计在景观中的地位位及比例都比较重。一个好的景观设计，植物搭配的如何起决定性作用，园林是近几年比较热门的行业。大的方向有设计方向和植物方向。出来就业可以做设计、园林预结算、园建施工、绿化施工、质量控制等。

园林考研分为两个方向，一个是风景园林，对应考研的园林专业，叫做城市规划与设计方向，还有一个是植物园林，所对应的考研专业，叫做园林植物与观赏园艺，风景园林方向的考研专业课是不考数学的，考的是快速设计，而植物园林则考的是数学或化学任选一门，具体的专业课考试科目要依照所报考的学校来定。

风景园林硕士课程设置

风景园林硕士课程设计包含了一系列丰富的学习内容，以确保学生全面掌握专业知识。首先，必修环节是基础，涵盖以下课程：政治理论（2学分），为学生提供理论指导和政策理解。外国语（3学分），强调国际视野，提升跨文化交流能力。风景园林历史与理论（2~3学分），深入理解行业历史和理论体系。

风景园林专业学风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等专业。

风景园林专业课程有地质地貌学、资源与环境、艺术与传媒、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、专业英语、旅游学等。

科硕：政治、英语园林景观设计快题、建筑设计或相关理论基础。每个学校根据其研究方向和侧重点不同，两门专业课的设置也不一定一样，具体还需要同学们关注各个学校每年发布的考研简章和科目大纲。风景园林专业硕士：政治、英语园林景观设计快题、风景园林基础。

风景园林课程包括：设计原理课程 景观设计理论：这是风景园林设计的基础，包括空间布局、景观元素组合等理论。学生需要掌握如何通过设计创造具有吸引力的景观。 生态设计原理：教学生如何在设计中融入生态理念，实现人与自然的和谐共生。这包括对场地生态条件的评估、生物多样性的保护等。

风景园林和园林植物与观赏园艺学区别

观赏园艺则更加不同，园艺专业属于农学类，培养的是具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

你说的日本园艺其实是日本园林或者说观赏园艺，是指禅宗为主的园林艺术，与我国农学中的蔬菜、果树等园艺有区别。 园林植物与观赏园艺偏植物，属农科。风景园林偏规划设计，属于工科。 学习日本园林就是学习园林规划设计、园林艺术等方面，而园艺是指农学门类的栽培、育种等。

我认为风景园林更好一些，相对观赏园艺就业面较广，这个比较热门，主要就业可以去园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。

园林景观设计是指人为有意识改变后供欣赏的人为行为。园林植物是指某地区的自然条件所配偶的植物适宜园林栽植，有些植物不适宜某地区的园林种植。

园林、风景园林和园艺这三个专业都是学习如何运用以植物为主的各种材料，来装饰建筑外的空间环境。

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